高等教育论文_趋同与特色：德国应用科学大学“
01-31文章目录
一、应用型研究的产生
(一)趋同：应用科学大学的“研究”职能
(二)分化：应用科学大学的“应用型”导向
(三)“应用型研究”:应用科学大学的科研工作
二、应用型研究的发展机遇
(一)学科发展
(二)市场需求
(三)政策法规
三、应用型研究的挑战
(一)人员
第一， 科研力量缺乏。
第二， 注重教学任务。
第三， 缺乏科研支持。
(二)经费
(三)与大学的竞争与合作
四、讨论
文章摘要:应用科学大学是德国高等教育体系的重要组成部分。在50年的发展过程中,应用科学大学面临着高等教育系统的趋同与自身的特色发展。在两种力量的共同作用下,"应用型研究"开始为应用科学大学所重视。学科发展、市场需求、政策法律等方面都为应用科学大学科研功能的发展作好了准备。然而"应用型研究"所必需的人员、资金以及制度资源都具有竞争性,应用科学大学科研功能的发展受到具有"先发优势"的大学的约束。尽管"应用型研究"理念为应用科学大学争取了科研功能发展的空间,但是科研资源的有限性制约了应用科学大学科研功能的发展。
文章关键词:
论文DOI:10.14138/j.1001-4519.2021.01.008611
论文分类号:G649.516